Material Pedagógico

Ideia simples e bacana para trabalhar com os pequenos Letras, Números e Cores

Encontrado na Internet

Tampinhas de Garrafas

Mais ideias encontradas em sites variados. Lindos!

 

Vi na rede e gostei, foram vários sites diferentes

Marca Página

Marca Página de Papel com a Turma do Sítio do Picapau Amarelo

Páscoa

Mais ideias para a Páscoa

Créditos: www.pragentemiuda.org

Dia do Índio

Atividades

IDEIAS DE ARTE COM OS ALUNOS:PÁSCOA

ATIVIDADE PARA REALIZAR COM AS CRIANÇAS-FONTE: pra gente miuda e outros blogs

Projeto Era uma vez... Viva o Folclore

CLIQUE PARA VER ATIVIDADES PESQUISADAS NA NET

Projeto Era uma vez... Chapeuzinho Vermelho

CIQUE NA FOTO

Projeto Era uma vez... "Os Três Porquinhos"

Clique na foto para ver mais

Postagens do Projeto Era uma vez...

PROJETO ERA UMA VEZ...

"Cachinhos de Ouro e os Três Ursos"

Estarei postando fotos e atividades realizadas pela Turma do Pré II- B sobre o nosso Projeto, foi a forma que encontrei de deixar todas as postagens do mesmo assunto em único local, espero que visitem o link abaixo, curtam, comentem e façam contribuições se assim desejarem.

https://picasaweb.google.com/105580783998716464878/ProjetoEraUmaVezCachinhosDeOuroEOsTresUrsos

HISTÓRIA: A ARCA DE NOÉ

HISTÓRIA: A ARCA DE NÓE, baseado no livro de Ruth Rocha, editor Ática.

Confeccionei os dedoches dos personagens com   EVA, para Arca usei uma cesta, coloquei fundo falso de isopor, e a casinha usei uma de madeira que já tinha.

Contei a história A ARCA DE NÓE para meus alunos ontem, no Primeiro Dia de Aula, fiz a contação baseada no livro de Ruth Rocha, editora Ática. Os alunos amaram e eu também!
Preparei as atividades iniciais baseada na história, as aberturas dos cadernos de Casa, Classe, Desenho, Reforço, atividades de escrita.

AMOSTRA PEDAGÓGICA-2011

PROJETO SAMBA LELÊ: Desenvolvido sob a concepção de Fernando Hernandes no período de abril a agosto de 2011 com os alunos do Pré I da Escola Municipal Eluiza de Rezende RodriguesAlguns Trabalhos Desenvolvidos: Recicláveis "confecção da Galinha Pintadinha", Luva para brincar "A Dona Aranha" e caderno com várias cantigas e atividades de artes (colagens, pinturas, impressão de maõs e dedos); Instrumentos "confecção de chocalho, reco-reco e violão"

Além dos trabalhos expostos realizamos visita à Escola de Música Jupyra Cunha Marcondes, Gravação em DVD de rodas Cantadas e tocando os instrumentos confeccionados.

Curso do Proinfo: Parte II

Cândido Torquato Portinari foi um artista plástico brasileiro que pintou quase cinco mil obras, de pequenos esboços e pinturas de proporções padrões como O Lavrador de Café a gigantescos murais, como os painéisGuerra e Paz, presenteados à sede da ONU em Nova Iorque em 1956 e que em dezembro de 2010, graças aos esforços de seu filho, retornaram para exibição no Theatro Municipal do Rio de Janeiro. Portinari hoje é considerado um dos artistas mais prestigiados do país e foi o pintor brasileiro a alcançar maior projeção internacional.

Cândido Portinari nasceu no dia 29 de dezembro de 1903, numa fazenda nas proximidades de Brodowski, interior de São Paulo. Com a vocação artística florescendo logo na infância, Portinari teve uma educação deficiente, não completando sequer o ensino primário. Aos 14 anos de idade, uma trupe de pintores e escultores italianos que atuava na restauração de igrejas passa pela região de Brodowski e recruta Portinari como ajudante. Seria o primeiro grande indício do talento do pintor brasileiro.

Entre suas obras mais prestigiadas e famosas, destacam-se os painéis Guerra e Paz (1953-1956), As telas Meninos e piões e Favela são parte do acervo permanente da Fundação Maria Luisa e Oscar Americano. Seu maior acervo sacro, entre pinturas e afrescos, está exposto na Igreja Bom Jesus da Cana Verde, centro da cidade de Batatais, interior de São Paulo situada a 16 quilômetros de sua cidade natal, Brodowski. São 23 obras, incluindo 2 retratos:

• Os Milagres de Nossa Senhora;
• Via Sacra (composta de 14 quadros);
• Jesus e os Apóstolos;
• A Sagrada Família;
• Fuga para o Egito;
• Transfiguração;
• O Batismo;
• Martírio de São Sebastião.

Outras pinturas conhecidas de Portinari são:

• Meio Ambiente;
• Colhedores de Café;
• Mestiço;
• O Lavrador de Café;
• O Sapateiro de Brodowski;
• Menino com Pião;
• Lavadeiras;
• Grupos de Meninas Brincando;
• Menino com Carneiro;
• Cena Rural;
• A Primeira Missa no Brasil;
• São Francisco de Assis;
• Tiradentes;
• Ceia;
• Os Retirantes;
• Futebol;
• O Sofrimento de Laio;
• Criança Morta;
• Pipa.

Fonte:Wikipédia

Curso do Proinfo

Olá estou fazendo curso do Proinfo "Introdução à Tecnologia Digital. No curso hpa a exigência de elaborarmos um projeto e fazer postagems em um blog.









Projeto: Pequenos Artistas

Professores Parceiros: Valdirene Ap. de Oliveira Rosa e Solange Perez Zorato Vernilo

Onde o projeto será desenvolvido: E. M. PROF. “Eluiza de Rezende Rodrigues”

Descrição do Projeto: PROJETO DE ARTES QUE VISA DESENVOLVER O SENSO DE ESTÉTICA, SENSIBILIDADE E CRIATIVIDADE, HABILIDADES QUE SE APRENDE E NADA MELHOR QUE INICIAR ESSA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL, FASE EM QUE A CRIANÇA ESTÁ EM PLENO DESENVOLVIMENTO DE SUA PERCEPÇÃO E IMAGINAÇÃO.
NESSE SENTIDO, AS OBRAS DE ARTES PODEM CONTRIBUIR, POR MEIO DA APRECIAÇÃO, OBSERVAÇÃO E DE RODAS DE CONVERSA A CRIANÇA PODERÁ DESENVOLVER SUA PERCEPÇÃO E IMAGINAÇÃO DE FORMA SIGNIFICATIVA E LEVAR ESSE CONHECIMENTO PARA COMPREENDER OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO HUMANO.

Questões de Investigação: • Apreciação e Observação de obras do Candido Portinari • Levantamento de hipóteses sobre a vida e obras do artista • Leitura da biografia do artista • Leitura interpretativa da obra • Confecção de um livro da vida do autor onde eles irão escrever, desenhar, colar, recortar, pintar e criar • Releitura da obra.

Procedimentos de trabalho: EM RODA AS CRIANÇAS OBSERVAM RETRATO DO PINTOR CANDIDO PORTINARI E RELATAM O QUE SABEM SOBRE ELE; NUM SEGUNDO MOMENTO OBSERVAM ALGUMAS DE SUAS OBRAS USANDO INTERNET, ASSISTEM VÍDEOS SOBRE SUA VIDA, OBSERVAÇÃO DE UMA OBRA DE ARTE ; LEITURA INTERPRETATIVA ESTIMULANDO O DIÁLOGO: O QUE PERCEBERAM NA PINTURA, SE GOSTAM, SE LEMBRA ALGUMA COISA, O QUE ESSA OBRA TRANSMITE, AS CORES UTILIZADAS; RELEITURA DA OBRA COM DIFERENTES MATERIAIS.

Este projeto envolve alunos de que série?: PRÉ II

Período provável de desenvolvimento do projeto: UM BIMESTRE

Baseado na obra de Mary Cassatt

Eu e minha turma do 1ºAno trabalhamos a Identidade e para aprofundar estudamos um pouquinho sobre a vida de Mary Cassatt, grande pintora que deixou sua marca pintando autorretrato, retrato, crianças com suas mães. Ao final, meus alunos criaram um Autorretrato Maluco, com materiais diversos: caixa de sapato, fitas, tampinhas, E.V.A, crepom, tintas.

As obras criadas resultou nesta exposição: